2024年11月29日，学校党支部书记在政治学习会上的讲话
今天，我讲话的核心主题是狠抓作风学风转变，齐心协力谋划学校的长远发展。作风与学风，犹如鸟之双翼、车之两轮，是学校教育事业蓬勃发展的重要保障，直接关乎学校的形象、声誉，更关乎教育教学质量的提升以及学生的成长成才。
在作风建设方面，我们必须正视现存的一些问题。部分教职工工作热情不足，责任心有待加强，存在敷衍塞责、推诿扯皮的现象；工作效率低下，一些事务办理拖沓，缺乏紧迫感与主动性；纪律意识较为淡薄，对学校规章制度不够重视，甚至出现违反工作纪律的行为。这些问题严重制约了学校管理效能的提升，也在一定程度上影响了教职工队伍的凝聚力与战斗力。
学风建设同样面临诸多挑战。部分学生学习目标不明确，缺乏内在动力，对学业抱着得过且过的态度；学习态度不端正，课堂上注意力不集中、玩手机、打瞌睡等现象屡见不鲜；学习方法不当，缺乏有效的自主学习能力与探究精神，过度依赖教师的灌输。这些不良学风不仅阻碍了学生个人的进步与发展，也对学校的整体学习氛围产生了负面影响。
加强作风学风建设，我们要着力从以下几个关键方面推进：
一、强化思想引领，提高认识
全体教职工要深刻领悟作风学风建设对于学校发展的重大意义，将其提升到关乎学校兴衰成败的高度来对待。切实增强责任感与使命感，树立以校为家、以生为本的理念，把个人的职业发展与学校的命运紧密相连，积极主动地投身到作风学风建设的实践中。
二、完善制度建设，加强监督
建立健全科学合理、切实可行的作风学风管理制度，明确岗位职责与工作规范，细化考核评价标准，使各项工作有章可循、有据可依。同时，强化监督检查机制，加大对教职工工作纪律、教学质量以及学生学习状态的检查力度，及时发现问题，严肃处理违规行为，确保制度的权威性与有效性。
三、树立榜样典型，激励带动
积极发掘和培育作风优良、学风严谨的教职工与学生典型，通过表彰奖励、经验交流、宣传推广等方式，充分发挥榜样的示范引领作用，激励广大师生见贤思齐，形成比学赶超、奋勇争先的良好氛围。
四、深化教育教学改革，以改促建
持续推进教育教学改革创新，优化课程设置，更新教学内容，改进教学方法与手段，激发学生的学习兴趣与主动性。加强实践教学环节，注重培养学生的实践能力与创新精神，提高学生的综合素质与就业竞争力。同时，通过教学改革的深化，促进教师教学水平的提升与教学作风的转变。
作风学风建设是一项长期而艰巨的任务，不可能一蹴而就，也不会一劳永逸。但我坚信，只要我们全体师生齐心协力、持之以恒地加以推进，就一定能够打造出优良的作风、严谨的学风，为学校的高质量发展奠定坚实的基础。